宝威体育官网入口教授，博士。

主要教育经历

2001.9-2004.7 华东师范大学公共管理学院，教育经济与管理专业，

硕士研究生，获教育学硕士学位

2004.9-2007.7 华东师范大学公共管理学院，教育经济与管理专业，

博士研究生，获教育学博士学位

主要讲授课程

形势与政策，习近平新时代中国特色社会主义思想概论

主要研究领域

思想政治教育，高等教育政策与评估

主要研究项目

教育部哲社重大课题攻关项目子项目：大中小学体育德育一体化建设研究

上海市学生健康促进工程重大委托项目：上海市深化学校体育综合改革的经验、成效及路径研究

教育部人文社科规划基金项目：我国公办高校综合改革成效评价研究

上海市体育局哲社重点项目：青少年足球发展的协同机制研究

长三角地区教育协作项目：江浙沪青少年校园足球发展的协同机制探索

上海市哲社教育学一般项目：“双一流”建设高校综合改革成效评价研究

主要科研著作

《治理与制衡：学校法人论》（专著），教育科学出版社，2011 年

《学校教育社会风险评估概论》（合著），高等教育出版社，2013年

《高等教育综合改革成效评价》（专著），华东师范大学出版社，2018年

主要发表论文

1.学校效能与学校改革，外国教育研究，2003年第12期

2.加拿大学校选择现状述评，教育发展研究，2004年第1期

3.学校效能研究的现状及其反思，上海教育科研，2003年第6期

（中国人民大学报刊复印资料《教育学》2004年第4期全文转载）

4.教师素质结构研究述评，教学与管理，2004年第10期

5.西方“理论运动”及其启示 ，上海教育科研，2005年第10期

6.教育为人民服务的政策构想，上海教育科研，2006年第3期

7.美国学校整体改革评析，上海教育科研，2006年第6期

8.公立学校法人治理的可行性分析，教育发展研究，2006年第11期

9.如何完善委托管理模式，中国教育报，2008－07－23（3）

10.需要厘清的几对关系，中国教育报，2008－08－04（3）

11.美国纽约市学校“进步成绩单”及其启示，外国教育研究，2008年第10期

12.学校法人治理问题研究，上海教育科研，2008年第11期

（中国人民大学报刊复印资料《教育学》2009年第2期全文转载）

13.跨境高等教育海外分校的监管体制评述——教育输入国的视角，高教发展与评估，2009年第3期

（中国人民大学报刊复印资料《高等教育》2009年第8期全文转载）

14.学校教育社会风险评估方法之探讨，教育测量与评价，2011年第1期

15.法人化进程中的日本国立大学评价制度改革，高教发展与评估，2011年第2期

16.菲律宾高等教育质量保障体系考察――以菲律宾学校、学院和大学认证协会为例，复旦教育论坛，2011年第4期

17.基于风险评估的学校教育社会风险管理构想，教育科学研究，2011年第8期

18.Reform on GovernanceTransformationof Public Universities: A Case Study Based on SouthUniversityof Science andTechnologyof China，2013公共管理国际会议论文集（第九届），电子科技大学，2013.10

19.论现代大学制度的内涵与外延，大学（学术版），2013年第8期

20.英国高校内部绩效管理模式探析，复旦教育论坛，2015年第2期

21.大中小学体育德育一体化实践探索研究，思想理论教育，2016年第1期

22.学校体育课程育人功能的国际比较研究，思想理论教育，2016年第3期

23.中英合作办学的现状及其发展，高教发展与评估，2017年第4期

24.应用型本科高校教师绩效评价研究，教育发展研究，2017年第7期

25.中英合作办学评估的制度反思，上海教育评估研究，2017年第6期

26.基于多元流理论的“兴奋剂入刑”政策议程与效应，上海体育学院学报，2021年第12期